Centre de Professorat de Palma

• Curs 20/21

Repensar l’escola des de les metodologies actives. Desenvolupament infantil 3 - 12. Aportacions de la Neurociència. Propostes metodològiques (Espais d'aprenentatge i Projectes). Amb Ana Eugenio, Montse Mozo, Quique Xaudiera i Marta Llompart.

• Curs 21/22

Acompanyament emocional d’infants i mestres en els espais d’aprenentatge. L'acompanyament respectuós. Disseny i intervenció en els espais d'aprenentatge. Amb Mª Antònia Riera, Rita Reus i Silvia Carballo.

• Curs 22/23

Lectoescriptura i SA a través de les metodologies actives. Neurodesenvolupament i lectoescriptura. Eines i recursos per treballar la lectoescriptura de manera activa. Amb Montse Mozo.

• Curs 23/24

Com avaluar i documentar a l’escola activa? Plantejament d'una avaluació significativa per a l'infant i la família. Processos de metareflexió. Eines i recursos per a una avaluació qualitativa.

• Curs 24/25 (Sol·licitada)

Reflexió i aprofundiment al CEIP Es Secar de la Real. Reflexió sobre els projectes engegats. Aprofundiment en la creació de propostes i la revisió curricular. Perspectiva de futur.

Programa de Millora i Transformació

Des del Curs 20/21 formam part del PMT, l'objectiu del qual és acompanyar els centres que inicien un procés de canvi a nivell d'organització, funcionament i/o metodologia. Ofereix tot un recull de recursos i estratègies per tal de fer-ho factible i sostenible en el temps a partir de la creació d'un equip impulsor de centre que serà el veritable agent de canvi comptant amb la implicació de tota la comunitat educativa.